Как разместить на сайте аудиопроигрыватель?

В Творческом задании по курсу "Развитие информационного общества" для подтверждения своих тезисов рекомендовано использовать аудиоконтент, например, фрагменты интервью ведущих ИТ-специалистов программы "Точка" и Блог-аут радиостанции "Эхо Москвы". И хотя сама радиостанция слишком политизирована, но именно эти две еженедельные передачи, имеющее косвенное отношение к политике, позволяют быть в курсе событий .ру-нета и всего ИТ-сектора России.
Читать далее «Как разместить на сайте аудиопроигрыватель?»

Тестируем форму о компетенциях в ИТ

Господа студиозы! Нам необходимо проверить работу формы для опроса участников выездной школы бизнес-информатиков 1-2 декабря на б/о "Наука". Если все пройдет нормально, то она будет размещена на сайте ИТ-марафон.

ВПЕРЕД

Читать далее «Тестируем форму о компетенциях в ИТ»

Конкурс ПроPR свою профессию

О проведении конкурса «ПроPR свою профессию»

В соответствии с Положением о проведении конкурса «ПроPR свою профессию» с целью приобщения студентов к профориентационой деятельности, продвижения в молодёжной среде ценностей труда, профессионализма и применения собственного творческого потенциала в будущей профессии
Подробнее →

Пример оформления отчета о решении задачи

Сортировка одномерного массива методом "пузырька"

При сортировке массива Arr[0], Arr[2], ..., Arr[N–1] методом простого выбора среди всех элементов находится элемент с наименьшим значением Arr[i], и Arr[0] и Arr[i] обмениваются значениями. Затем этот процесс повторяется для получаемого подмассива Arr[1], Arr[2], ..., Arr[N–1], ... Arr[j], Arr[j+1], ..., Arr[N–1] до тех пор, пока мы не дойдем до подмассива Arr[N–1], содержащего к этому моменту наибольшее значение.
Читать далее «Пример оформления отчета о решении задачи»

Начинаем с инструментов

 Рассмотрим следующие темы:

  1. Установка Python
  2. Установка Anaconda
  3. Установка IDE PyCharm
  4. Проверка работоспособности

На сегодняшний день существуют две версии Python – это Python 2 и Python 3, у них отсутствует полная совместимость друг с другом. На момент написания статьи вторая версия Python ещё широко используется, но, судя по изменениям, которые происходят, со временем, он останется только для того, чтобы запускать старый код. В нашей с вами работе, мы будем использовать Python 3, и, в дальнейшем, если где-то будет встречаться слово Python, то под ним следует понимать Python 3. Случаи применения Python 2 будут специально оговариваться.
Подробнее →

Методические указания для самостоятельной работы в I семестре по курсу "Программирование"

Как показывает многолетняя практика, если решить все 1052 задачи из книги Задачи по программированию, то можно приобрести уверенность в таком дел, как программирование, и смело браться за решение практических задач. Но это для особо усердных и тех кому программирование действительно нравится, тех кто хочет сделать программирование своей работой. Завидуйте им.

В курсе "Программирование" на Бизнес-информатике предлагается всего лишь 101 задача, которые приведены ниже, для упражнений на Phyton и каждому необходимо решить их до конца 1 семестра, а именно до 20 декабря 2018.

Сегодня 12 декабря 2018, среда, 102 день учебного года, 15 учебная неделя семестра и это значит, что если Вы ещё не приступили к самостоятельной работе, то что бы успеть к 20 декабря каждый день Вам надо решать, как минимум, 15 задач.

Читать далее «Методические указания для самостоятельной работы в I семестре по курсу "Программирование"»

Творческое задание по курсу "Развитие информационного общества"

Monday 3rd of December 2018 12:00:00 AM

Итак у каждого из вас появился учебный сайта. Здесь вы сможете получить первые навыки формирования и управления контентом, первый опыт HTML-верстки своих публикаций. Опять же, вы стали полноценными участниками учебных групп и вполне можете пользоваться сервисами общения, чуть-чуть изменив ВКонтакте. Надеюсь, что учёба в университете занимает не последнее место в списке ваших приоритетов, однако, на учебном сайте многие небрежно заполнили свой профиль и в общей ленте они выглядят как-то не очень, некоторые "кошечками" и "козликами", что вызывает у читателей соответствующее отношение. Заполните профиль полностью — имидж надо блюсти в наше время.
Подробнее →

Настоящие программисты не пишут на Паскале

Легендарное эссе о программировании, которое написал Эд Пост (Ed Post) из Орегонской компании Tektronix. Оно было опубликовано как письмо редактору (англ.) в 29-м томе 7-го выпуска журнала Datamation в июле 1983 года. Название статьи пародировало название сатирической книги-бестселлера Настоящие мужики не едят пироги с заварным кремом (англ.), высмеивающей стереотипы о мужественности.

В прошлом, во времена золотой эры ЭВМ было легко отличать мальчика от мужа (иначе их называют "сосунки" и "настоящие мужчины", соответственно). Тогда настоящие мужчины были те, кто понимал в программировании, с сосунки  —  те, кто не понимал. Настоящий программист легко произносил такие фразы, как "DO 10 I = 1, 10" или "АВОСТ", а все остальные нечто вроде "ЭВМ слишком сложна для меня" и "Я не могу полагаться на ЭВМ — они слишком безличны". Предыдущая работа, B. Feirstein, "Настоящие мужчины не употребляют фруктовый пирог", издание PocketBook, 1982, отмечает, что настоящие мужчины ни на что не полагаются и не боятся быть обезличенными.
Подробнее →