28.06.21

28.06.21

Сегодня было первое собрание по производственной практике, где объяснялись основные цели нашей деятельности. Мы получили необходимую информацию, которая понадобиться нам для успешного завершения практики, узнали что должен содержать в себе отчет, его оформление, задали все интересующие нас вопросы, а также получили договоры. Мы получили первое задание, ознакомились с документацией и архивом, а также встретились сЧитать больше про 28.06.21[…]

Рецензия на перевод статьи "МИГРАЦИИ DJANGO: УЧЕБНИК"

Рецензия на перевод статьи "МИГРАЦИИ DJANGO: УЧЕБНИК"

Автор перевода: Рохмистрова Дарья Ссылка на статью В данной статье рассказывается о миграциями Django; как создавать таблицы базы данных без написания SQL; как автоматически изменять вашу базу данных после того, как вы изменили свои модели; как отменить изменения, внесенные в вашу базу данных Рохмистрова Дарья проявила особый интерес к данному заданию и своевременно исправила всеЧитать больше про Рецензия на перевод статьи "МИГРАЦИИ DJANGO: УЧЕБНИК"[…]

Использование Pandas и Python для изучения вашего набора данных

Использование Pandas и Python для изучения вашего набора данных

Cодержание

  • Настройка вашей среды
  • Использование библиотеки Python Pandas
  • Знакомство с вашими данными
  • Знакомство со структурами данных Pandas
  • Запрос вашего набора данных
  • Указание типов данных
  • Очистка данных
  • Визуализация фрейма данных Pandas
  • Заключение
  • Читать больше проИспользование Pandas и Python для изучения вашего набора данных

    14Задание Экзмаен

    14Задание Экзмаен

    Можно ли в квадратном зале площадью S поместить круглую сцену радиусом R так, чтобы от стены до сцены был проход не менее K? import random S=random.randint(10,100) print("S="+str(S)) R=random.randint(10,100) print("R="+str(R)) K=random.randint(1,10) print("K="+str(K)) if S-K>R : print("Possible") if S-K<=R: print("Impossible")

    Задача 77

    Задача 77

    Создать прямоугольную матрицу A, имеющую N строк и M столбцов со случайными элементами. Просуммировать элементы каждой строки матрицы с соответствующими элементами L-й строки

    Читать больше проЗадача 77

    Циклические алгоритмы. Обработка последовательностей и одномерных массивов. Задача №66

    Циклические алгоритмы. Обработка последовательностей и одномерных массивов. Задача №66

    Вводятся положительные числа. Определить сумму чисел, делящихся на положительное число B нацело. При вводе отрицательного числа закончить работу.

    Читать больше проЦиклические алгоритмы. Обработка последовательностей и одномерных массивов. Задача №66

    "Бизнес-информатика — это круто!" О направлении

    "Бизнес-информатика — это круто!" О направлении

    Направление подготовки 38.03.05 Бизнес-информатика - одна из самых молодых и перспективных специальностей современного высшего образования, новая область профессиональной деятельности, формирующаяся на стыке экономики, менеджмента и информационно-коммуникационных технологий (ИКТ).

    На младших курсах первой ступени подготовки основное внимание уделяется естественнонаучным дисциплинам, базовой подготовке в области информационных технологий (информатика и программирование, базы данных, архитектура и проектирование информационных систем (ИС)), общим математическим дисциплинам (математическая логика, матанализ, линейная алгебра, дискретная математика, теория вероятности и математическая статистика), экономическим (экономическая теория, финансовый и управленческий учет) и гуманитарным дисциплинам. Специальные дисциплины, такие, как логистика, управление персоналом, стратегический менеджмент, правовая информатика, моделирование и оптимизация бизнес-процессов, архитектура корпоративных ИС (КИС), управление жизненным циклом программных средств, информационная безопасность и т.д., появляются на третьем-четвертом курсах.

    Знания и умения, получаемые на первой ступени, базовые и поэтому в большей степени имеют теоретическую направленность. Это методологии, связанные с подготовкой предприятия к автоматизации, проектированием, внедрением ИС, организацией ИКТ-службы, управлением, разработкой и эксплуатацией ИС. Приобретение навыков практической работы ограничивается тренингами для овладения различными инструментальными средствами и системами, которые подкрепляют теоретические курсы, например, MS Project, MathCad, CASE-технологий, Delphi и Dot net и т. д.

    Специалисты, получившие степень бакалавра, подготовлены к деятельности в составе группы исполнителей, а также как менеджеры сервисов и систем. Бакалавр бизнес-информатики – это специалист, который получил образование в области экономики, менеджмента, права и ИКТ и занимается проектированием, внедрением, анализом и сопровождением КИС.

    Область профессиональной деятельности:

    Специалисты, получившие степень бакалавра, подготовлены к деятельности в составе группы исполнителей, а также как менеджеры сервисов и систем. Бакалавр бизнес – информатики – это специалист, который получил образование в области экономики, менеджмента, права и ИКТ и занимается проектированием, внедрением, анализом и сопровождением КИС

    Читать больше про"Бизнес-информатика — это круто!" О направлении

    "Бизнес-информатика — это круто!" / Востребованные компетенции современного и будущего рынка труда.

    "Бизнес-информатика — это круто!" / Востребованные компетенции современного и будущего рынка труда.

    Рынок труда непрерывно меняется, и профессии, которые были востребованы 5 лет назад, сегодня могут оказаться ненужными и малооплачиваемыми. Предугадать такие изменения нелегко. Рынок труда динамично реагирует на развитие общества и технологий и предъявляет жесткие требования к соискателям.
    Читать больше про"Бизнес-информатика — это круто!" / Востребованные компетенции современного и будущего рынка труда.